Муниципальное образовательное учреждение Четвериковская основная общеобразовательная школа  Калачеевского района Воронежской области

 

Рассмотрена 

Советом    школы, протокол  № 1

от «21» августа 2011 г.

 

Принята

Педагогическим  советом

МОУ Четвериковская ООШ, протокол  № 1

«23» августа 2011 г

 

Утверждена

Директором   МОУ Четвериковская ООШ

_____________________И.И.Малёваный

Приказ № 19-А

 «25» августа 2011 г.

 

Основная образовательная программа начального общего образования МОУ Четвериковская ООШ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Основная образовательная программа начального общего образования МОУ Четвериковская ООШ, работающей по УМК  «Школа России» разработана  в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. № 373); на основе анализа деятельности образовательного учреждения с учетом возможностей  учебно-методического комплекта  «Школа России».

Образовательная программа «Школа России»  представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающая определенное направление деятельности образовательного учреждения. Единство этих программ образует завершенную систему обеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития МОУ Четвериковская ООШ.

Основная образовательная программа  начального общего образования МОУ Четвериковская ООШ «Школа России» в соответствии с требованиями ФГОС  содержит следующие разделы:

 

• пояснительная записка;

 

• планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

 

• примерный учебный план УМК «Школа России» ;

 

• программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

 

• программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК «Школа России»;

 

• программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

 

• программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

 

 

• программа коррекционной работы на основе  принципов деятельности в УМК «Школа России»;

 

• система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

 

Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации “Об образовании”. Это:

 

• гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
• воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
• общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;
• обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;
• формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;
• формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
• содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.

 

Целью реализации образовательной программы «Школа России» является:

• создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;
•  достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС  и на основе УМК «Школа России».

 

Задачи реализации образовательной программы «Школа России»:

• Достижение личностных результатов учащихся:
  • готовность и способность обучающихся к саморазвитию;
  • сформированность мотивации  к обучению и познанию;
  • осмысление и принятие основных базовых ценностей.
• Достижение метапредметных результатов обучающихся:
• Освоение универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных).
• Достижение предметных результатов:
• Освоение опыта предметной деятельности по получению нового знания, его преобразования и применения на основе элементов научного знания, современной научной картины мира.

 

  Характеристика образовательного учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение Четвериковская основная общеобразовательная школа, сокращенное наименование МОУ Четвериковская  ООШ учреждена   постановлением главы администрации Калачеевского района от  «16» мая 2002 г.      № 213   и является гражданским светским некоммерческим основным общеобразовательным учреждением.

В 2011-2012 учебном году в школе обучаются 28 учащихся, средняя наполняемость классов 3 человека. МОУ Четвериковская ООШ  работает по 6 - дневной системе обучения в 5-9 классах и 5 – дневной в 1-4 классах. Продолжительность занятий составляет 40 минут. В школе работают 12 педагогов, 6 из них имеют 1 квалификационную категорию, средний возраст преподавателей 42 года. Директор школы Малёваный И.И. имеет звание – отличник народного образования. Педагоги школы активно участвуют в конференциях и семинарах районных методических объединений, неоднократно участвовали в конкурсе «учитель года» и занимали призовые места. Здание школы – типовое, с центральным отоплением, имеется водопровод и канализация.  Здание оборудовано пожарной сигнализацией. Школа подключена к сети интернет, функционирует сайт школы.  МОУ Четвериковская ООШ  соответствует современным требованиям, предъявляемым к учебному процессу.

УМК  «Школа России» направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, учитывает требования к ее структуре и содержанию, отраженные в ФГОС и способствует:

• Реализации идеологической  основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

• Достижению личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы посредством формирования универсальных учебных действий, как основы умения учиться.

 Организации  учебной деятельности учащихся на основе системно- деятельностного подхода.

Реализация идеологической основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в УМК  «Школа России»

В содержание  УМК «Школа России» заложен огромный воспитывающий и развивающий потенциал, позволяющий учителю эффективно реализовывать целевые установки, заложенные в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России».
Важнейшая задача российской школы — становление  российской гражданской идентичности обучающихся, в комплексе учебников «Школа России» реализуется различными средствами.

Во-первых, отбор содержания учебного материала осуществлен с ориентацией на формирование базовых национальных ценностей. Средствами разных предметов системы учебников «Школа России» в детях воспитывается благородное отношение к своему Отечеству, своей малой Родине, своему народу, его языку, духовным, природным и культурным ценностям, уважительное отношение ко всем народам России, к их национальным культурам, самобытным обычаям и традициям, к государственным символам Российской Федерации.
Дети, обучающиеся по системе учебников «Школа России» знакомятся с образцами служения Отечеству, постигают причастность каждого человека, каждой семьи к жизни России, осознают значимость усилий каждого для благополучия и процветания Родины, чтобы уже в этом возрасте почувство­вать себя маленькими гражданами великой страны.

Во-вторых, родиноведческие и краеведческие знания, содержательное, дидактическое и методическое обеспечение которых составля­ет значительную часть содержания учебников. Учитывая особенности предметных областей учебного плана начального общего образования ФГОС и возрастные психологические особенности младших школьников, одной из важнейших задач является развитие у ребенка интереса, переходящего в потребность к познанию, изучению своей страны, ее прошлого и настоящего, ее природы и общественной жизни, ее духовного и культурного величия.

В третьих, поликультурность содержания системы учебников «Школа России» носит сквозной характер. Она обеспечивается в каждой предметной линии, с учетом предметной специфики и отражает многообразие и единство национальных культур  народов России, содействуя формированию у обучающихся толерантности, способности к межнациональному и межконфессиональному диалогу, знакомству с культурами  народов других стран мира.

В этой связи, важное место в системе учебников «Школа России» занимает курс «Основы религиозных культур и светской этики». Курс органично интегрирован в систему учебников «Школа России» для решения задачи формирования у младших школьников мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.